Vorschul- und Kindergartenpädagogik
Fachzeitschrift für Leitungen und Fachkräfte der Kindertagesbetreuung
ZeitschriftZeitschrift24. Jahrgang2026Carl LinkISSN 1612-0809
Eine erkenntnistheoretische, methodologische und empirische Studie zu Intraaktionen auf dem Spielplatz
Fachbuch2025BudrichISBN 978-3-8474-3191-6
Dokumentarische Perspektiven auf Inklusion und Prävention in Kindertageseinrichtungen
Fachbuch2025Juventa VerlagISBN 978-3-7799-8683-6
Kasüschke / Franke-Meyer / Braches-Chyrek
Internationale Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit
Internationale Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit
Institution – Familie – Profession
Fachbuch2025Barbara BudrichISBN 978-3-8474-3154-1
Theorie institutioneller Kleinkinderziehung
Fachbuch2026KohlhammerISBN 978-3-17-031781-9
Moerman
A K-12 Dance Method to Teach Creative Dance, English, Math and Science
A K-12 Dance Method to Teach Creative Dance, English, Math and Science
Letting Dance Teach
Fachbuch2026SpringerISBN 978-3-031-93155-0
Wang / Keane
Artificial Intelligence for Advancing Education Quality and Inclusion
Artificial Intelligence for Advancing Education Quality and Inclusion
Practices across Educational Settings
Fachbuch2026SpringerISBN 978-3-032-12173-8
Machtlinien von Adultismus und Neoliberalismus
Fachbuch2025Tectum VerlagISBN 978-3-689-00557-3
Teaching with Artificial Intelligence
Fachbuch2026SpringerISBN 978-3-032-17189-4
Neue Methoden für das Praktikum
Fachbuch2026HerderISBN 978-3-451-03552-4
kindergarten heute praxis kompakt
Fachbuch2026HerderISBN 978-3-451-00905-1
Eine ethnographische Dokumentenanalyse
Fachbuch2026Budrich Academic PressISBN 978-3-96665-117-2
Herausforderungen und Perspektiven für Bildungssysteme im 21. Jahrhundert
Fachbuch2026HerderISBN 978-3-451-39833-9
Meaney / Benz / Montone / Di Paola / Fiorentino
Results from the POEM6 Conference
Fachbuch2026SpringerISBN 978-3-032-16064-5
55 Methoden zur Erstellung und Reflexion eines 'Gewaltschutzkonzepts'
Fachbuch2026HerderISBN 978-3-451-03700-9
Veraksa
Visual Modelling as Means for Cognitive and Emotional Development of Children
Visual Modelling as Means for Cognitive and Emotional Development of Children
International Perspectives
Fachbuch2025SpringerISBN 978-3-032-06245-1
Ulrich / Bacakova / Knoll / Kunze / Otto / Voss
Grundlagen, Potenziale und Herausforderungen
Fachbuch2025Springer GablerISBN 978-3-658-48820-8
Gouze / Hopkins / Lavigne
Entwicklungsmodelle und Behandlungsmethoden
Fachbuch2025SpringerISBN 978-3-032-04679-6
Die Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern
ZeitschriftZeitschrift2025HerderISSN 0344-3949
World War I and Other Contested Spaces
Fachbuch2025Palgrave Macmillan UKISBN 978-3-032-00320-1
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